目的探讨亲子健康教育对住院青少年抑郁障碍患者心理康复的影响。方法选取80例住院青少年抑郁障碍患者作为研究对象，随机将其分为对照组和观察组，每组40例。对照组行常规治疗、护理和健康教育，观察组在此基础上增加亲子健康教育，两组均干预4周。比较两组汉密尔顿抑郁量表（HAMD）评分和护士用住院病人观察量表（NOSIE）评分。结果干预结束后3个月，观察组HAMD评分低于对照组；干预4周后、干预结束3个月，观察组NOSIE总分均高于对照组（均P＜0.05）。结论亲子健康教育可有效地改善住院青少年抑郁障碍患者的抑郁症状，减轻其行为障碍程度。

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