目的 探讨亲子健康教育对住院青少年抑郁障碍患者心理康复的影响。方法 选取80例住院青少年抑郁障碍患者作为研究对象，随机将其分为对照组和观察组，每组40例。对照组行常规治疗、护理和健康教育，观察组在此基础上增加亲子健康教育，两组均干预4周。比较两组汉密尔顿抑郁量表（HAMD）评分和护士用住院病人观察量表（NOSIE）评分。结果 干预结束后3个月，观察组HAMD评分低于对照组；干预4周后、干预结束3个月，观察组NOSIE总分均高于对照组（均P＜0.05）。结论 亲子健康教育可有效地改善住院青少年抑郁障碍患者的抑郁症状，减轻其行为障碍程度。