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护理 | 更新时间:2022-10-08
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微视频健康教育模式对梅毒患者疾病认知和治疗依从性的影响▲

内科 202217卷04期 页码:472-477

作者机构:南宁市第一人民医院,广西南宁市530022

基金信息:▲基金项目:广西壮族自治区卫生健康委员会自筹经费科研课题(Z20210154)*通信作者:方芳,南宁市第一人民医院

DOI:DOI:10.16121/j.cnki.cn45-1347/r.2022.04.26

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目的探讨微视频健康教育模式对梅毒患者疾病认知和治疗依从性的影响。方法选择120例隐性梅毒患者,采用便利抽样方法将其分为对照组和研究组,每组60例。研究组采用微视频健康教育模式实施健康教育,对照组采用传统健康教育方法实施健康教育。比较两组患者健康教育实施前、后梅毒相关疾病知识测试的正确率、各治疗周期的治疗依从率,以及患者对健康教育模式的满意度。结果研究组健康教育实施后梅毒相关疾病知识测试正确率、第2和第3治疗周期的治疗依从率、对健康教育模式的满意度均高于对照组(均P<0.05)。结论微视频健康教育模式能有效提高梅毒患者对梅毒知识的知晓程度,并对提高其治疗依从性具有积极的影响。

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